21 octubre 2021

La decena 馃敶

Segunda etapa con la decena. Les d铆 la bolsita con 10 tapones y les ofrec铆 el cambio de la bolsa por "otra cosa", curiosamente, todos menos uno, aceptaron. Les ense帽茅 un tap贸n rojo y les dije que ese era el cambio, pero que como premio a su generosidad les dejaba la bolsa completa y les dejaba pintar los tapones blancos de azul y ¡con rotulador!. Les encant贸 la idea. Jugamos a n煤mero/ cantidad, mayor y menor.... Estuvieron un buen rato entretenidos, esperaron a q secase y les mand茅 introducirlos de nuevo en la bolsa y cerrarla con la pinza. Expliqu茅 que val铆a lo mismo lo de la bolsa q el tap贸n rojo.  Luego de hablar del concepto de unidad jugamos a contar unidades acompa帽adas de la decena.....quisieron llevar a casa la bolsa para cont谩rselo a los pap谩s, as铆 que ah铆 estamos, motivados jugando con la decena, a ver si algo tan complicado para ellos es un poco m谩s entendible. 

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